中國日報(bào)網(wǎng)7月26日電（記者 孫若男 趙欣瑩 辛聞） 讓移民搬遷群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”，這是許多縣鎮(zhèn)移民搬遷安置區(qū)努力的目標(biāo)。除了產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、服務(wù)，為了解決搬遷群眾的后顧之憂，做好后續(xù)幫扶工作，陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)西苑社區(qū)專門成立了兒童成長家園。

圖為陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)兒童成長家園。孫若男 攝

25日上午，記者來到西苑社區(qū)兒童成長家園，約40名兒童正在社區(qū)志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，其中志愿者唐勇正在耐心地教導(dǎo)9歲的范雅潔如何寫字。多方面輔導(dǎo)，提升留守兒童綜合素質(zhì)，這是兒童成長家園成立的初衷之一。

范雅潔的父母在蘇州打工，他和3歲的弟弟由奶奶獨(dú)自照看。范雅潔這周才來到兒童成長家園，每天早上8點(diǎn)至12點(diǎn)，下午2點(diǎn)至5點(diǎn)，他都會(huì)到這里學(xué)習(xí)?！安粫?huì)的難題，老師都會(huì)很耐心地講，這樣以后就都會(huì)做了，” 范雅潔說。

唐勇正在輔導(dǎo)9歲的范雅潔。孫若男 攝

35歲的唐勇告訴記者，兒童成長家園的學(xué)生中，百分之七八十是留守兒童，還有少部分孩子的父母在附近社區(qū)工廠打工。他介紹稱，每年寒暑假父母不在身邊，但是留守兒童還有暑假作業(yè)要做，也需要文化補(bǔ)習(xí)，因此社區(qū)將他們集中到兒童成長家園。唐勇負(fù)責(zé)語文課程的輔導(dǎo)，主要包括閱讀和作文的補(bǔ)習(xí)。

此前在浙江培訓(xùn)行業(yè)工作的唐勇，2016年毅然決定要返鄉(xiāng)。他的理由是：“（國家）政策更傾斜于西部農(nóng)村建設(shè)，家鄉(xiāng)更需要年輕人回來，把它建設(shè)地更加美好?！碧朴路Q自己小時(shí)候住在山村，每天需要走四五公里去上學(xué)，如今大家搬遷到移民搬遷安置區(qū)，能夠直觀感受到生活的變化與便利，應(yīng)該有更多年輕人回來建設(shè)家鄉(xiāng)。

圖為孩子們的繪畫作品。孫若男 攝

唐勇稱，盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，孩子們可以跟父母視頻或打電話，但他們心底還是渴望父母更多的關(guān)愛。在這里除了輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，志愿者們還地充當(dāng)孩子們的大哥哥大姐姐，給他們家庭般的溫暖。

孩子們正在享受自由閱讀。孫若男 攝

據(jù)悉，西苑社區(qū)兒童成長家園現(xiàn)設(shè)有圖書閱覽區(qū)、心理訪談區(qū)、親情聯(lián)絡(luò)區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)，多功能教室、手工室、檔案室、社會(huì)工作室，餐廳，成長足跡文化墻。該中心廣泛聽取社區(qū)工廠和搬遷群眾的意見建議，與工廠作息時(shí)間嚴(yán)格對接，按照“上班孩子在社區(qū)，下班孩子在家”的方式，靈活安排作息時(shí)間。

以日間照料托管、課后輔導(dǎo)為主，兼具興趣才藝培養(yǎng)，兒童成長家園豐富孩子們暑期生活的同時(shí)，也為社區(qū)搬遷群眾安心就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

（編輯：黨超峰）

（孫若男 趙欣瑩 辛聞）