活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
近日,貴陽(yáng)市端午文旅周在修文陽(yáng)明文化園舉行。貴陽(yáng)市教育局在活動(dòng)中發(fā)布了山地英雄匯研學(xué)品牌暨“兩心”英雄譜系成果。
貴陽(yáng)市教育局打造的“山地英雄匯”研學(xué)品牌,基于貴州山川地貌及歷史文化,挖掘“山地”與“英雄”兩大核心特征,結(jié)合陽(yáng)明心中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)黨人心學(xué)紅色文化,提煉出具有鮮明貴陽(yáng)特色和“兩心”內(nèi)涵的英雄譜系,以引導(dǎo)學(xué)生閱歷山川錦繡,悟徹事在躬行,粹煉青少年愛黨愛國(guó)、知行合一、崇尚英雄的正確價(jià)值觀。
當(dāng)前,貴陽(yáng)貴安正圍繞“一堂兩心三精品”持續(xù)構(gòu)筑“爽爽貴陽(yáng)”品牌,“一堂”即貴陽(yáng)孔學(xué)堂,充分發(fā)揮教化、研修、傳播三大功能,切實(shí)打造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神高地、學(xué)術(shù)陣地、交流基地。“兩心”即以修文陽(yáng)明文化園為基地品味傳統(tǒng)陽(yáng)明文化心學(xué),以息烽集中營(yíng)革命歷史紀(jì)念館為基地修煉新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”?!叭贰保磭@企業(yè)家、黨員干部、中小學(xué)生三個(gè)群體打造企業(yè)商道研修精品線路、黨員干部黨性教育精品線路、中小學(xué)生研學(xué)精品線路。
貴陽(yáng)是一座紅色之城,城內(nèi)擁有中共貴州省工委舊址、息烽集中營(yíng)、八路軍貴陽(yáng)辦事處等眾多紅色遺址。近百年來(lái),眾多仁人志士以身證道、改天換日,一處處紅色地標(biāo)為貴陽(yáng)融入紅色基因。因此以陽(yáng)明文化、紅色文化為靈魂的“一堂兩心三精品”城市旅游品牌應(yīng)時(shí)而生。
活動(dòng)當(dāng)天,教育局黨委書記、局長(zhǎng)李華榮代表市教育局發(fā)布了山地英雄匯研學(xué)品牌暨“兩心”英雄譜系成果,并現(xiàn)場(chǎng)連線中國(guó)人事科學(xué)研究院主任、研究員龐詩(shī),了解了譜系特點(diǎn)和研制標(biāo)準(zhǔn),聽取了龐詩(shī)關(guān)于譜系后續(xù)運(yùn)用和發(fā)展的建議。
龐詩(shī)介紹,中國(guó)人事科學(xué)研究聚焦貴陽(yáng)文化資源,圍繞“一堂兩心三精品”文化品牌的打造,深入挖掘貴州紅色文化、三線文化、民族文化等豐富內(nèi)涵,從紅色英雄、民族英雄、三線建設(shè)英雄、當(dāng)代偉大工程英雄,及山地文化英雄等五個(gè)維度進(jìn)行研究,發(fā)掘了許多個(gè)體和團(tuán)體英雄案例,為青少年研學(xué)項(xiàng)目中的英雄精神教育設(shè)定了科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),包括歷史、政策和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。
她表示,英雄譜系課題研究有助于幫助青少年形成銘記英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)和關(guān)愛英雄的良好氛圍。同時(shí)她建議在英雄譜系基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立青少年英雄榮譽(yù)評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)辦法,進(jìn)一步開展英雄讀本進(jìn)課堂活動(dòng)。
據(jù)了解,貴陽(yáng)市將以“兩心”英雄譜系為核心要素,統(tǒng)領(lǐng)全市中小學(xué)生研學(xué)活動(dòng),整合和改造現(xiàn)有的研學(xué)基地,將譜系中的英雄精神和英雄故事有機(jī)貫穿到每一條研學(xué)線路,落實(shí)到每一個(gè)基地,并在五個(gè)維度上各選一個(gè)最具特色的點(diǎn),串聯(lián)成一條精品的線路和課程,以山地旅游的生理體驗(yàn)和英雄品格的心靈體驗(yàn)為特色,聲情并茂地講述山地故事、心學(xué)故事、長(zhǎng)征故事、三線故事、大國(guó)重器故事,詮釋中華文明仁德善治的天下情懷。
李華榮還介紹,貴陽(yáng)市教育局計(jì)劃將項(xiàng)目發(fā)展為一個(gè)向外宣講中國(guó)故事,向外宣傳中國(guó)英雄,探索區(qū)域間、國(guó)家間文化與教育合作的新機(jī)制,以提升貴陽(yáng)教育在“強(qiáng)省會(huì)”行動(dòng)中的地位和價(jià)值,為新時(shí)代貴陽(yáng)尋找新機(jī)遇,為“強(qiáng)省會(huì)”行動(dòng)作出教育人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(中國(guó)日?qǐng)?bào)貴州記者站)